Vibrobot al corso 7.3

Nell’incontro dell’8 ottobre 2018 del laboratorio 7.3 si è affrontato il tema dei vibrobot con la realizzazione di bristlebot e scribbling machine con materiale di recupero all’interno della didattica Tinkering.

Vibrobot basato su spazzola…

Interessante la scribblig machine con gessi per lavagna di ardesia…

Making…

Un ulteriore passo dopo la robotica educativa con Ozobot(R) e i paper robot dell’incontro precedente.

Inizia Laboratorio 7.3

Inizia giovedì 27 settembre (dalle 15.00 alle 18.00) il laboratorio “Strumenti digitali per la didattica” della formazione Ambito 22 nella sede ITIS Euganeo Este .

Sintesi dei contenuti

  • PNSD (Vision e Mission)
  • Competenze digitali (Digital Literacy and Digital Citizenship)
  • Il pensiero computazionale, il coding e la mediazione con robot educativi
  • STEM e gender gap
  • Coding unplugged e plugged
  • Robotica educativa
  • Robot Ozobot
  • Coding con mediatore robotico
  • Coding con Scratch e Scratch Like
  • Storytelling digitale con Ozobot

Approfondimento

  • Tinkering
  • Costruzione macchine semplici

Formatore

Nicola CECCON – Animatore Digitale, dipartimento di Informatica – ITIS Euganeo (Este)

Tutor

Irene CAMPAGNOLO – Team innovazione digitale, dipartimento di Informatica – ITIS Euganeo (Este)

Dettaglio

Laboratorio 7-gruppo3

Laboratorio 7 gruppo 2 sulle tecnologie digitali

Lunedì  inizio in qualità di tutor, assieme alla collega Irene Campagnolo, formatrice,  il laboratorio 7, gruppo 2,  dedicato agli “strumenti digitali per la didattica”  presso l’ITIS Euganeo di Este (Pd).

Il laboratorio prevede pratica guidata, attività laboratoriali di apprendimento collaborativo/cooperativo tra pari e lavori di gruppo, problem based learning, brainstorming, lezione frontale con supporti multimediali, debriefing (riflessione sull’esperienza formativa), roleplay,  didattica ludica, project work ed esercitazioni, case study.

 

 

Laboratorio 6 – Formazione tecnologie digitali di Abano

Con immenso piacere ospito il colegamento al drive per i colleghi Andrea e Irene che oggi pomeriggio iniziano il laboratorio 6 ad Abano.
Il laboratorio prevede pratica guidata, attività laboratoriali di apprendimento collaborativo/cooperativo tra pari e lavori di gruppo, problem based learning, brainstorming, lezione frontale con supporti multimediali, debriefing (riflessione sull’esperienza formativa), roleplay, didattica ludica, project work ed esercitazioni, case study.

Formatore: Andrea Mion
Tutor: Irene Campagnolo

Il materiale è disponibile su Google drive.

E sistemi e reti SIA

Come previsto la seconda prova dell’indirizzo Informatica e Telecomunicazioni, articolazione Informatica è “Sistemi e Reti”.

Quindi, avanti tutta con la progettazione.

Formazione Ambito 22 – Laboratorio 7 – gruppo 1

Mercoledì 13 dicembre 2017  inizio in qualità di formatore, assieme alla collega Irene Campagnolo, tutor,  il laboratorio 7, gruppo 1,  dedicato agli “strumenti digitali per la didattica”  presso l’ITIS Euganeo di Este (Pd).

Il laboratorio prevede pratica guidata, attività laboratoriali di apprendimento collaborativo/cooperativo tra pari e lavori di gruppo, problem based learning, brainstorming, lezione frontale con supporti multimediali, debriefing (riflessione sull’esperienza formativa), roleplay,  didattica ludica, project work ed esercitazioni, case study.

Il materiale è disponibile su Google drive.

Formazione Ambito 22 – Laboratorio 8

Martedì 12 dicembre 2017  inizio in qualità di tutor, assieme alla collega Irene Campagnolo, formatore,  il laboratorio 6 dedicato agli “strumenti digitali per la didattica”  presso l’ITIS Euganeo di Este (Pd).

Il laboratorio prevede pratica guidata, attività laboratoriali di apprendimento collaborativo/cooperativo tra pari e lavori di gruppo, problem based learning, brainstorming, lezione frontale con supporti multimediali, debriefing (riflessione sull’esperienza formativa), roleplay,  didattica ludica, project work ed esercitazioni, case study.

Il materiale è disponibile su Google drive.